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PUBLICATIONS

Les publications du Pôle Philo vous accompagnent dans l’animation de vos ateliers philo (apprendre les méthodes, découvrir des dispositifs d’animation, choisir des supports aux discussions comme albums, outils ludiques ou jeux, choisir des traces d’animation à l’issue de la discussion comme journal, créations artistiques) :

- des ouvrages

- des fiches d’animation

- des articles

- des dossiers pédagogiques

- une bibliographie sélective

- des albums jeunesse

- une revue pour les enfants

 

Infos : 010/22.31.91 ou polephilo@laicite.net

LES OUVRAGES

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Guide de l'animateur en pratiques philosophique.

Guide de l’animateur en pratiques philosophiques 

Ce guide est envisagé pour être directement accessible aux débutants et accompagne aussi le contenu des premiers niveaux de formation du Pôle Philo.

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Le classeur du Pôle Philo, fiches d'animation.

Le classeur du Pôle Philo : fiches d’animation 

C’est la parfaite boîte à outils pour tout animateur, débutant ou confirmé, en pratique philo. 15 années d’expériences sont rassemblées et organisées en autant de ressources pour étonner, réfléchir, s’engager, débattre… et, finalement, philosopher.

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Les carnets du Pôle Philo

Les carnets du Pôle Philo : 15 ans d’expériences

Ces carnets reprennent les témoignages enthousiastes d’une équipe qui se frotte à la réalité du terrain, de tous les terrains : la multiplicité des individus, des publics et des moyens de les atteindre philosophiquement.

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Penser & Créer 1
Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Penser & Créer 2

Penser & créer 1 & 2

La pratique de la philosophie et de l'art pour développer l'esprit critique

Ces ouvrages collectifs montrent les potentialités offertes par les liens entre les Nouvelles Pratiques Philosophiques & l’art. Ils offrent des outils originaux et concrets, complétés par des apports théoriques.

Recueils des Rencontres Philo 

Ces recueils rassemblent les interventions des rencontres annuelles, espace convivial d’information, de formation et d’échange d’idées, d’expériences et de méthodes.

2001 / 2010

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Recueils des rencontres philo 2001 - 2010

2011 / 2020

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Actes Rencontres Philo 2011-2020

2022

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Actes des rencontres philo 2022

2023

Actes Rencontres Philo 2023 cover.jpg

Les albums Philéas & Autobule

Ces albums proposent une fiction, puis une exploration philo conçue par le Pôle Philo pour des enfants âgés de 5 ans et plus.

Tout est si grand

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Album : Tout est si grand.

Hé Big Bang !

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Album : Phileas & Autobule : He Big Bang

Une table est une table.

Vraiment ?

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Album : Une table est une table. Philéas et Autobule

LES FICHES D'ANIMATION

Les fiches d’animation expliquent un dispositif philo pour réaliser une animation en classe ou avec des groupes d’enfants, d’adolescents et/ou d’adultes. Les supports, les jeux créatifs, les outils pédagogiques, sources d'échange, de réflexion et d'étonnement sont décrits, expliqués et déclinés dans ces fiches.

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Fiche d'animation philo

LES ARTICLES

Contes chorégraphiques où le mouvement du corps rencontre celui de la pensée - récit d'une pratique croisée d'ateliers philo & danse à l'école primaire par Mélanie Olivier et Hélène Spehl

De la nécessité des ateliers philo dans un programme d’alphabétisation par Stéphane Fontaine

De l'importance de conceptualiser lors d'ateliers philo en alphabétisation populaire par Lara Pierquin-Rifflet 

Des ateliers philo en IPPJ par Stéphane Fontaine 

Faut-il se préparer pour animer ou se préparer à animer ? par Brice Droumart

L'animation d'ateliers philo avec des groupes d'adultes par Brice Droumart

L'animation d'ateliers philo avec des publics fragilisés -  Le café philo "Paroles", espace-temps réflexif et citoyen par Brice Droumart

L'atelier philo en milieu carcéral par Brice Droumart

La littérature dans l'atelier philo, du tumulte à la trace par Stéphane Fontaine 

La pratique artistique pour exercer les habiletés de penser par Mélanie Olivier 

La question du support à la réflexion philosophique : l'exemple de la revue Philéas & Autobule par Aline Mignon

Le jeu, marque de fabrique du Pôle Philo par Aline Mignon

Les audacieux : récit d'une expérience de pratique philosophique au musée par Mélanie Olivier

Les pratiques philo ou le silence qui pense par Brice Droumart

Petite variation sur la « mauvaise volonté » dans le cadre particulier des ateliers philo par Stéphane Fontaine

Philo dell'Arte : Penser et créer - Retour sur 15 ans d'expérience par Mélanie Olivier

Philo z'oeuf : un projet pour faire penser ensemble les tout-petits par Aline Mignon 

Regards croisés sur les formations du Pôle Philo par notre équipe

Retour de rencontres avec des demandeurs d'asile par Stéphane Fontaine

Théâtre et pratiques philo à Laïcité Brabant wallon - Récit d'une rencontre par Lara Pierquin-Rifflet 

Trucs et astuces pour pratiquer la philo au lieu de sauter sur le canapé - Expérience en extra-scolaire (2015-2020) par Mélanie Olivier 

Un objet pour prétexte ou la chose en question par Stéphane Fontaine

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les articles de votre
choix gratuitement
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Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Dossier Philofolies, Philographie

Philofolies – Philographie

Ce dossier explique le dispositif d’animation Philographie : partant d’un aphorisme célèbre, vos élèves auront l’occasion de penser ensemble, de débattre, de créer leur propre phrase puis d’être photographiés avec elle. Le poster garni de ces polaroïds deviendra prétexte à d’autres réflexions.

LES DOSSIERS

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Dossier Philofolies - Match de philo

 Philofolies – Match de philo

Ce dossier explique le dispositif d’animation Philofolies - Match de philo : un test « Quel genre de philosophe es-tu ? » suivi de matchs d’impro dans la peau d’un philosophe (pour que la distance avec ses propres opinions ouvre un champ infini de possibles). À travers ces jeux philo, les élèves sont amenés à découvrir qu’il existe autant de façons de philosopher qu’il y a de « philosophes » et que certains courants peuvent leur être plus proches que d’autres.

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Dossier Philofolies - Match de philo

 Matinées Philo 

Ce dossier explique le dispositif d’animation Matinées Philo : espace de questionnements et de discussions destiné aux élèves du primaire et du secondaire. Pour enthousiasmer un jeune public peu habitué à la philosophie, les Matinées Philo commencent par une pièce de théâtre et se poursuivent par des animations philo où un dialogue s’amorce entre les élèves et des philosophes. Un jeu de questions-réponses s’ensuit. L'étonnement et la curiosité sont sollicités. Les deux premiers moments de la philosophie.

LA BIBLIOGRAPHIE

Le Pôle Philo a sélectionné pour vous plusieurs références bibliographiques liées à la pratique philo. 

PHILÉAS & AUTOBULE

Pôle philo. Laïcité Brabant wallon. Philéas et Autobule.

Le Pôle Philo collabore régulièrement à la rédaction des pages « philo » dans la revue et des séquences « philo » dans le dossier pédagogique.

Philéas & Autobule est une revue bimestrielle de philosophie pour les enfants. Coéditée par Laïcité Brabant wallon et Entre-vues, elle vise à donner aux enfants des clés culturelles pour mieux comprendre le monde dans lequel ils vivent.

Chaque numéro propose un grand thème philosophique présenté sous forme de question (Pourquoi tu doutes ?, L'utilité, à quoi ça sert ?, etc.) et invite à réfléchir et à construire sa pensée au travers de rubriques diverses et variées.

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