AVOCAT
Définition: L’avocat représente et défend devant un tribunal des particuliers ou des entreprises ou des collectivités engagés dans un procès. Il peut s’agir d’affaires civiles (accidents, divorces, successions, litiges sur le lieu de travail…) ou pénales (délits, vols, crimes…). L’avocat peut être amené à exercer plusieurs fonctions: défense et conseil. Lorsqu’il s’agit de défense, l’avocat rencontre plusieurs fois son client avant le procès, constitue son dossier et rédige les pièces nécessaires à la défense. Lorsqu’il s’agit d’un conseil (juridique, fiscal, …), celui-ci est parfois souhaitable pour éviter de grossières erreurs. Lors du procès, il soutient la cause de son client par ses interventions. Grande capacité de travail, esprit de synthèse, qualités oratoires sont des atouts indispensables pour exercer ce métier.

Pour devenir avocat:
Tu peux entreprendre des études de droit dans une université (quasi toutes les universités proposent la filière droit). Il existe une université dans toutes les grandes villes comme par exemple Gand, Mons, Namur, Bruxelles, Leuven, Louvain-La-Neuve ou encore Liège.

Pour en savoir plus:
Visite un Palais de Justice (ex: à Bruxelles) et/ou va voir un procès, certains sont ouverts au public.
N’hésite pas à regarder un feuilleton ou un film dans lequel on retrouve un procès.



ASSISTANT(E) SOCIAL(E)
Définition: Equilibre psychologique, sens de la communication et un intérêt certain pour les problèmes humains sont indispensables pour exercer ce métier. En effet, l’assistant de service social, apporte aide et soutien aux personnes en difficulté. L’assistant social s’occupe d’enfants, d’adolescents, d’adultes ou de personnes âgées. Il informe les personnes sur leurs droits sociaux, médicaux, d’accès à la formation, au logement. Et les soutient dans leurs différentes démarches (administratives, recherche d’emploi, etc.). Pour cela, il doit avoir une parfaite connaissance des institutions et des démarches à effectuer pour débloquer des situations.
Les assistants sociaux peuvent travailler dans des lieux aussi divers que écoles, hôpitaux, CPAS, CPMS, Homes pour personnes âgées, etc.

Pour devenir assistant(e) de service social:
Il faut entreprendre des études d’une durée de 3 ans en école supérieure, après des humanités générales: ex: écoles Paul-Henri Spaak, ISFSC à Bruxelles, HeH à Mons ou l’institut Cardijn à louvain-la-neuve

Pour en savoir plus: rends-toi dans un centre PMS et pose toutes tes questions.


MEDECIN GENERALISTE
Définition: Le médecin généraliste offre un éventail de services médicaux tels que le diagnostic, le traitement et le suivi à des personnes de tout âge en vue de prévenir ou de soigner les maladies. Il examine le patient, demande des examens complémentaires à des collègues spécialistes ou à des laboratoires (radiographies, échographies, analyses de sang…), prescrit des médicaments ou traitements et donne des conseils pour maintenir, améliorer ou recouvrer la santé.
La majorité des médecins ont un cabinet de consultation privé. Ils peuvent aussi être salariés en travaillant dans des centres, des administrations, dans le secteur de la recherche,… . Les associations humanitaires ( Médecins sans frontières par exemple) ont également besoin de médecins pour effectuer des missions à l’étranger.

Pour devenir médecin généraliste: Tu peux entreprendre des études de médecine dans une université (quasi toutes les universités proposent la filière médecine). Pour devenir généraliste, les études s’étalent sur 7 années.

Pour en savoir plus: demande conseil à ton médecin généraliste ou visite le site: www.ulb.ac.be/facs/medecine ou encore regarde les émissions médicales qui passent à la TV afin de te rendre compte si cet univers te convient. Enfin beaucoup de films, de séries ou de romans s’inscrivent dans un univers médical.



PEDIATRE
Définition: Spécialiste de l’enfant et du nourrisson, le pédiatre est un médecin qui doit ausculter ses jeunes patients, détecter leurs maux et les soigner. Souvent intimidés, les enfants ne sont pas toujours très coopératifs lors des examens. Autre difficulté: les nourrissons ne parlent pas, et les plus grands ne savent pas toujours expliquer où et comment ils ont mal.
Le pédiatre peut exercer en cabinet privé ou à l’hôpital.

Pour devenir pédiatre: Il faut entreprendre des études de médecine dans une université et dans un deuxième temps poursuivre une spécialisation en pédiatrie (+ ou – 11 ans en tout, études et stages compris)

Pour en savoir plus: Rends-toi dans une maternité ou dans un service de pédiatrie (En principe tous les hôpitaux ont un service de pédiatrie), essaie de rencontrer un pédiatre, et pose-lui tes questions.
Essaie de savoir pourquoi et comment les enfants t’intéressent. Essaie de les connaître ( livres de psychologie de l’enfant, documentaire et films sur ce sujet).



ERGOTHERAPEUTE
Définition: Mode de rééducation fondé sur l’exercice d’une activité artistique ou manuelle, l’ergothérapie s’adresse à des personnes souffrant d’un handicap moteur, sensoriel ou neuropsychologique. L’objectif de l’ergothérapeute est de permettre à l’individu de récupérer ou d’acquérir une meilleure autonomie individuelle, sociale ou professionnelle.
L’ergothérapeute apporte les aides techniques nécessaires à l’autonomie de la personne: aménagement du mobilier, habillage, hygiène, alimentation… . L’ergothérapeute travaille avec tous les publics: enfants, adultes, personnes âgées et utilise diverses techniques.
Il travaille souvent au sein d’hôpitaux ou de centres de revalidation.

Pour devenir ergothérapeute:
- En école supérieure: tu peux entreprendre des études d’ergothérapie (ex: ISCAM à Bruxelles)
- A l’école « universitaire » d’infirmières à Bruxelles

Pour en savoir plus: rends-toi dans un hôpital et demande de rencontrer un ergothérapeute si cela est possible.



PSYCHOLOGUE
Définition: Du recrutement de personnel en entreprise à l’accompagnement des mourants en hôpital, le psychologue est partout où l’homme est en jeu.
Parce qu’il sait écouter et observer les individus, il peut détecter les troubles du comportement, les problèmes affectifs et émotionnels ou encore les problèmes d’adaptation et aider les gens à les résoudre.
En hôpital ou en centre spécialisé, il rencontre enfants, jeunes et adultes, les interroge, leur fait passer des tests et établit des bilans.
En plus de l’hôpital ou du centre spécialisé, en Belgique, on rencontre des psychologues dans plusieurs endroits: Centres de planning Familial, Centres de guidance, Centres PMS, cabinets privés, sections de police, hôpital, entreprise dans le service des ressources humaines, homes pour enfants, homes pour personnes âgées, service d’adoption, etc.

Pour devenir psychologue:
Inscris-toi dans une université option sciences psychologiques et de l’éducation ( filière universitaire de type long), tes études dureront 5 ans; ou, inscris-toi dans une école supérieure (ex: Institut Libre Marie Haps à Bruxelles). Au terme de cette filière de type court (3 ans) tu seras nommé Assistant en psychologie.

Pour en savoir plus: rends-toi dans un centre PMS ou sur le site Internet d’une Université.



INFIRMIER(E)
Définition: S’il participe aux soins des patients d’une façon intensive, l’infirmier(e) est aussi astreint à des travaux administratifs: Surveillance des équipements, gestion des stocks de médicaments, gestion des dossiers…
Au sein de l’hôpital, l’infirmier est un maillon important de l’équipe médicale. Il doit être capable d’apporter son concours à l’élaboration d’un diagnostic et procéder aux soins spécifiques et d’hygiène nécessités par l’état de santé du malade. Il se doit d’être à l’écoute, de rencontrer les familles, d’assurer un accompagnement et un suivi psychologiques. Le travail de nuit est une des caractéristiques du métier. Certain(e)s infirmier(e)s ne travaillent que la nuit.
Enfin, il existe des possibilités de se spécialiser dans ce métier (infirmière pédiatrique, psychiatrique, …)

Pour devenir infirmier(ère) :
- à l’école « universitaire » d’infirmières à Bruxelles, par exemple
- en école supérieure: soins infirmiers

Pour en savoir plus: rends-toi dans une clinique ou dans un hôpital; pose toutes tes questions à un centre PMS ou encore visite le site internet d’une école d’infirmiers.



POMPIER(ERE)
Définition: De la prise en charge des accidentés de la route à la lutte contre les incendies, en passant par les interventions domestiques, les pompiers sont sur de nombreux fronts. Et leur champ d’action ne cesse de s’étendre: il n’est pas rare de voir un pompier lutter contre une pollution d’origine chimique; évacuer des personnes en danger; installer un périmètre de sécurité autour d’un accident; administrer les premiers soins aux blessés… Pas de routine dans ce métier, chaque intervention est différente.

Pour devenir pompier(ère): pour devenir sapeur pompier professionnel, il faut suivre des formations qui donnent accès à un brevet. Le brevet de base de sapeur-pompier requiert 90 heures de cours. Pour être sergent, il faudra avoir suivi un total de 240 heures et pour devenir officier par recrutement, 445 heures. Précisons enfin que les nominations ne pourront intervenir qu’après la réussite d’examens et la prestation de stages.Il y a également des épreuves physiques et mentales.

Pour en savoir plus: n’hésite pas à visiter la caserne de ta commune.



PUERICULTRICE
Définition: Les puéricultrices exercent une mission pédagogique importante dans l’encadrement des tout-petits.
Il ne suffit pas d’aimer les enfants ou d’avoir « l’instinct maternel » pour s’occuper d’enfants: La puériculture ne se résume pas à jouer à la poupée avec des bébés de 0 à 3 ans. S’il lui incombe de langer et de soigner bébé, la puéricultrice accompagne surtout l’enfant dans son développement:
- elle lui apprend à parler, à marcher, à devenir propre, à manger convenablement et à lui faire découvrir le monde qui l’entoure.
- elle l’initie au respect de règles qui permettent de vivre entre tout-petits et plus tard, en société.
Il est aussi important que la puéricultrice établisse une relation privilégiée avec les parents, parfois inquiets.
La puéricultrice peut travailler dans une crèche privée, ou agrée par l’ONE, dans certains services hospitaliers (pédiatrie, …) ou encore en école maternelle ( en première maternelle accueil pour les petits de 2 ans ½)

Pour devenir puéricultrice:
- Dès les humanités professionnelles: puériculture
- En humanités techniques: aspirant(e) en nursing

Pour en savoir plus: rends-toi dans une crèche ou n’hésite pas à poser tes questions au Centre PMS



EDUCATEUR(TRICE) SPECIALISE(E)
Définition: L’éducateur spécialisé doit aider à restaurer ou à préserver l’autonomie de personnes présentant des troubles psychiques, des handicaps ou des difficultés d’insertion sociales ou professionnelles.
Pour effectuer sa mission, l’éducateur spécialisé partage la vie quotidienne d’enfants et d’adolescents, voire d’adultes. Il peut travailler en internat, en externat, en foyer; il peut être éducateur de rue, travailler en milieu ouvert, en centres pour adultes, en hôpitaux de jour ou encore en services psychiatriques. Nerfs solides, capacité d’écoute et goût du travail en équipe sont indispensables pour exercer cette profession.

Pour devenir éducateur(trice) spécialisé(e):
- En humanités techniques: agent d’éducation
- Après les secondaires, en école supérieure: éducateur spécialisé (3 ans) (ex: De Fré à Bruxelles)

Pour en savoir plus: visite le site: www.educateur-specialise.net



ANIMATEUR(TRICE)
Définition: En centre aéré, en colonie de vacances, dans les maisons de quartier, dans les maisons de jeunes, les homes pour enfants placés par le juge ou encore en écoles de devoirs, ce spécialiste des activités de loisirs a plusieurs casquettes. Il peut sensibiliser les enfants et jeunes aux arts et à la culture, développer la créativité et l’expression personnelle, mais aussi aider ceux qui sont en difficulté scolaire à faire leurs devoirs. Sa priorité: la socialisation par l’échange d’idées et l’activité de groupe.
L’animateur intervient là où les besoins se font sentir. Il doit être à l’écoute des autres, dynamique, plein d’idées et capable de concevoir de nouveaux projets.

Pour devenir animateur(trice): Plusieurs possibilités…
- En humanités techniques: choisis l’orientation techniques sociales et d’animation
- En études supérieures: graduat en orientation sociale, pédagogique ou artistique
- On peut devenir animateur en faisant une formation en dehors de l’école (à partir de 16-17 ans)

Pour en savoir plus: Visite des sites tels que www.cemea.be, www.vacancesvivantes.be. Tu peux également essayer ce métier en t’occupant de jeunes (mouvements de jeunesse) ou en faisant un job d’étudiant en plaines de jeux.



CHEF DU PERSONNEL
Définition: Recruter dix travailleurs intérimaires pour le lendemain, organiser une formation pour les mécaniciens de son usine, alerter la direction sur un problème de sécurité, font partie des activités quotidiennes du chef du personnel. Celui-ci est responsable du recrutement, de la formation, des promotions, des conditions de travail et de la sécurité dans un atelier, une usine, une entreprise. Il gère les dossiers individuels des salariés. Homme d’écoute, il sait adapter les directives à la réalité du terrain. Sa principale préoccupation est de comprendre, d’informer et de motiver.
Le chef du personnel doit gérer des problèmes humains et administratifs.

Pour devenir chef du personnel: fais une licence en psychologie, en sciences humaines ou en sciences du travail dans une université. Il existe une université dans quasiment toutes les grandes villes. Par exemple Mons, Leuven, Gand, Namur, Liège, Bruxelles ou encore Louvain-la-Neuve.

Pour en savoir plus : renseignes-toi … dans ton entourage quelqu’un est peut-être chef de personnel.




PROFESSEUR DU SECONDAIRE
Définition: C’est la personne qui enseigne dans un établissement d’enseignement secondaire un programme particulier (français, math, biologie, chimie, histoire,…). A cette fin, elle propose aux élèves des activités stimulantes et variées (leçons, expériences, ateliers, exercices,…) en vue de favoriser l’acquisition des connaissances.
Elle est également responsable de la discipline des élèves, de l’évaluation des apprentissages et des relations avec les parents. Elle participe aux réunions, aux conseils de classe, aux activités du personnel enseignant, aux formations, aux journées pédagogiques. Un régendat permet d’enseigner en 1ère, 2ème, 3ème secondaire et une licence permet d’enseigner en 4ème, 5ème et 6ème.

Pour devenir professeur en secondaire: fais un régendat en école supérieure (3 ans) dans la branche que tu veux enseigner (ex d’écoles; De Fré et Charles Buls à Bruxelles, Paul-Henri Spaak à Nivelles).
Tu peux aussi choisir une formation de 5 ans dans la branche que tu désires enseigner dans une université et 1 an d’agrégation.

Pour en savoir plus: adresses-toi à des professeurs du secondaire ou encore interroge une personne d’un centre PMS



INSTITUTEUR(TRICE) PRIMAIRE
Définition: L’instituteur primaire enseigne aux enfants âgés de 6 à 12 ans différentes matières fondamentales (lecture, écriture, calcul) et les disciplines d’éveil (sciences, géographie, histoire, actualité). La mission de l’instituteur est de transmettre aux élèves une méthode de travail qu’ils appliquent en classe d’abord, à la maison ensuite, afin de développer leur autonomie pour favoriser en fin de parcours, le passage au secondaire. L’instituteur primaire doit être formateur mais également éducateur.

Pour devenir instituteur(trice) primaire:
3 ans en enseignement supérieur, catégorie pédagogique, section primaire (ex d’écoles: De Fré et Charles Buls à Bruxelles, Paul-Henri Spaak à Nivelles, l’école normale de Louvain-la-neuve)

Pour en savoir plus: adresses-toi à des professeurs du primaire ou visite des sites internet d’exercices en tout genre pour voir si ça te plaît.



POLICIER
Définition: C’est la personne qui veille au maintien de l’ordre et de la paix, à l’application des lois et règlements, à la protection du public et à la prévention du crime. A cette fin, elle doit entre autres, patrouiller dans les secteurs qui lui sont désignés, surveiller la circulation automobile, secourir les victimes d’accidents et de délits criminels, identifier les personnes en cas d’accident ou d’infraction à la loi,… Elle doit également procéder à l’arrestation de suspects et rédiger des rapports pour rendre compte des arrestations, des accidents et infractions.

Pour devenir policier: il faut avoir 18 ans, le permis B, des aptitudes physiques, réussir les épreuves de sélection et un casier vierge. Différents niveaux de formation sont possibles:
Cadre des agents (agent de circulation): pas de diplôme requis ;
Cadre de base : diplôme ou certificat de l'enseignement secondaire supérieur (6 années réussies en général, technique, artistique ou professionnel où la septième n'est pas demandée !) ou de promotion sociale ;
Cadre moyen : en recrutement interne (destiné aux fonctionnaires de police), pas de diplôme requis ; en recrutement externe, un graduat dans l'une des options précisées lors du recrutement ;
Cadre des officiers : diplôme universitaire ou non universitaire de type long
Il existe une école de Police dans chaque province.

Pour en savoir plus: visite le site www.jobpol.be



JUGE
Définition: C’est la personne qui est chargée d’appliquer la loi dans un tribunal. Elle doit, entre autres, présider les audiences, entendre les causes en matière civile ou criminelle, prendre connaissance des faits et des éléments de preuve présentés et prononcer un verdict en se basant sur les lois existantes. S’il y a lieu, elle doit déterminer la peine d’emprisonnement, fixer le montant des dommages et intérêts à verser aux victimes. Elle doit être impartiale. Le juge est indépendant. La mission qui lui est confiée consiste idéalement à faire la lumière sur les affaires dont il hérite. Il lui est demandé de prendre une part active dans la découverte de la vérité. Le juge va devoir se prononcer sur la culpabilité de l’intéressé et déterminer la peine qui lui sera infligée.

Pour devenir juge:
Tu peux entreprendre des études de droit dans une université (quasi toutes les universités proposent la filière droit)

Pour en savoir plus:
Visite un Palais de Justice (ex: à Bruxelles), va voir un procès, certains sont ouverts au public. N’hésite pas à regarder certains films qui t’aideront à comprendre l’ambiance générale et enfin intéresse-toi à l’actualité ( journaux papier, journaux télévisés)



JURISTE D’ENTREPRISE
Définition: Le juriste d’entreprise est la personne qui apporte ses connaissances juridiques à la société qui l’emploie. Il doit conclure des contrats (assurances incendie, accidents de travail,…) fournir des conseils aux services de l’entreprise, étudier les affaires litigieuses, éventuellement intenter une procédure, travailler en collaboration avec des avocats,… . Le juriste doit être organisé, aimer les chiffres, être autonome et pratiquer 2 voire 3 langues.

Pour devenir juriste d’entreprise: Entreprends des études de droit dans une université ( Namur, Liège, Louvain-la-Neuve, Bruxelles, Leuven, etc.)

Pour en savoir plus: www.ije.be



AMBULANCIER(E)
Définition: On distingue deux catégories d’ambulances, et donc d’ambulanciers :Le transport non-urgent : il s’agit d’une sorte de taxi spécialement équipé pour le transport de personnes malades, invalides ou hospitalisées. La centrale réceptionne les demandes de transport et les répartit ensuite entre les différents équipages d’ambulance. Celui-ci prend alors la route pour : amener un patient à l’hôpital, le ramener chez lui ou le transférer vers un autre centre de soins.
Le transport urgent : Les ambulances du service 100 : Il s’agit du premier moyen d’intervention envoyé en cas d’appel aux urgences.

Pour devenir ambulancier(e): Dans le cas des transports non-urgents, aucune formation particulière n’est nécessaire. Dans le cas du service « 100 », des transports urgents : il faut suivre une formation de 120h de cours théoriques et pratiques complétée par un minimum de 40h de stage dans un service agréé pour traiter les urgences vitales. Cette formation doit être complétée par 2h de recyclage chaque mois !

Pour en savoir plus: Si tu es intéressé par le transport non urgent : tu
peux t’adresser aux services privés tels que « Ambu 90 », « Ambulances
Detournay », etc. ou encore le service « 105 » de la Croix-
Rouge de Belgique. Si tu souhaites participer aux missions de l’Aide
Médicale Urgente, tu suivras la formation du ministère de la santé
publique. Pour ce faire, tu dois participer aux sélections des casernes de
pompier (et donc, devenir pompier), ou entrer dans un service agréé 100.



LOGOPEDE
Définition: La logopédie est le traitement systématique des troubles du langage-oral et écrit-, comme par exemple la dyslexie ou le bégaiement. Le logopède est le rééducateur du langage et de la communication orale et écrite. Il procure à l’enfant en difficulté d’apprentissage les outils nécessaires pour assimiler la parole, la lecture, l’expression et l’orthographe. Il tend à dédramatiser toute situation d’échec afin que l’enfant retrouve sa confiance en lui. Le logopède peut aussi avoir des patients adultes.

Pour devenir logopède: les études peuvent se faire à l’université:faculté des sciences psychologiques et de l'éducation (option logopédie) par exemple à L’ULB (Bruxelles) ou à l’ULG (Liège) ou à l’UCL (Louvain-la-Neuve). Des études plus courtes (3 ans) et plus pratiques existent aussi. Tu peux t’inscrire en école supérieure (ex d’école: Institut Libre Marie Haps à Bruxelles)

Pour en savoir plus: Essaie de rencontrer un(e) logopède de ta commune, ou renseigne-toi auprès du CPMS de ton école.



EMPLOYE(E) ADMINISTRATIF(VE)
Définition: L’employé(e) administratif(ve) aussi appelé(e) secrétaire, classe et vérifie les documents, effectue l’enregistrement des données numériques ou comptables le plus souvent à l’aide d’outils informatiques. Il ou elle peut aussi assurer le tri, la distribution du courrier, la gestion des commandes, des agendas et des stocks de fournitures de bureau, les compte-rendu de réunion. Il ou elle procède à l’accueil des visiteurs et gère les appels téléphoniques. Les horaires sont généralement réguliers, avec des possibilités d’aménagement du temps de travail selon les cas. Il est important d’être organisé, structuré, ordonné, rapide, sociable pour faire ce métier. Il faut aussi bien maîtriser la(les) langue(s) véhiculée(s) sur le lieu de travail ainsi que l’informatique.

Pour devenir employé(e) administratif(ve):
- En humanités techniques: option secrétariat ou technicien de bureau
- En humanités professionnelles: section travaux de bureau
- Après tes secondaires, en école supérieure: choisis une formation en secrétariat dans une école telle que l’ECSEDI à Bruxelles
Initie-toi et ou perfectionne-toi déjà en informatique, à la maîtrise des programmes informatiques et au traitement de textes.

Pour en savoir plus: Rends-toi dans n’importe quel bureau essaie de rencontrer une secrétaire pose des questions à la secrétaire,…



PHARMACIEN(NE)
Définition: c’est la personne qui prépare les médicaments et exécute les ordonnances prescrites à la clientèle. Elle doit renseigner les clients ou les spécialistes de la santé sur l’administration, l’usage, les effets des médicaments, l’incompatibilité de certains médicaments et les contre-indications. Elle veille à être informée sur les nouveaux produits pharmaceutiques disponibles sur le marché. Elle gère son stock, contrôle la validité et la qualité des produits. Elle a également de nombreuses tâches administratives. Ce métier nécessite un grand sens de l’écoute ( écoute de la demande, écoute des symptômes et plaintes du client).

Pour devenir pharmacien(ne):
Inscris-toi dans une université.
L’ULB(BXL) ou l’UCL ( Louvain-la-Neuve) proposent le cycle complet de 5 ans. Les universités de Mons, Namur et Liège quant à elles proposent déjà le premier cycle des études en pharmacie.

Pour en savoir plus:
Essaie de rencontrer un pharmacien, visite des sites internet, intéresse-toi aux plantes et à leurs vertus médicales…



CHIRURGIEN(NE)
Définition: la chirurgie est une technique médicale consistant en une intervention physique sur les tissus, notamment par incision et suture. Il y a différentes spécialités en chirurgie en fonction des parties du corps et des organes concernés (ex: la neurochirurgie concerne les interventions sur le cerveau ou sur la moelle épinière, la chirurgie cardiaque qui s’occupe des interventions sur le cœur, la chirurgie pédiatrique qui concerne la chirurgie de l’enfant, l’orthopédie, etc.). Chaque chirurgien choisit sa spécialité.

Pour devenir chirurgien(ne): il faut entreprendre des études de médecine dans une université et poursuivre ensuite une spécialisation en chirurgie (+ ou – 13 ans au total)

Pour en savoir plus: Essaie de rencontrer un chirurgien, visite des sites internet, regarde les émissions médicales qui passent à la TV afin de te rendre compte si c’est univers te convient… Intéresse-toi d’une manière ou d’une autre à l’anatomie.



COIFFEUR(EUSE)
Définition: le coiffeur coupe, traite et soigne comme il convient les différentes natures de cheveux et réalise des mises en forme à la demande de ses clients. Il doit savoir observer le visage de son client, observer ce qui lui conviendra le mieux tout en respectant ses goûts personnels. La coiffure est un métier où l’on est le plus souvent debout, les bras en demi tension. C’est donc physiquement difficile et fatiguant. La coiffure est enfin un métier de contact et un métier où il est important de suivre les tendances et la mode et donc de s’y intéresser.
Le coiffeur est également un commerçant qui vend des produits capillaires.

Pour devenir coiffeur:
Poursuis des humanités professionnelles section coiffure.

Pour en savoir plus: Visite le site www.coiffure.org ou essaie de poser toutes tes questions à ton coiffeur, voir même, propose déjà tes services le samedi afin de voir si l’ambiance d’un salon de coiffure te convient.



ESTHETICIENNE
Définition: l’esthéticienne est la spécialiste des soins de beauté, elle entretient et traite l’épiderme de ses clients: crèmes, lotions, épilations, bronzage et massages. Elle connaît les produits, leurs qualités et les différents traitements. L’esthéticienne aide les femmes et les hommes à s’embellir, à se mettre en valeur et à conserver aussi longtemps que possible un aspect physique agréable. Elle offre un cadre confortable où se détendre et recevoir des soins esthétiques et des conseils sur l’hygiène de vie.
Son travail comprend les soins de beauté, l’entretien du matériel, la vente de produits ainsi que les tâches administratives.

Pour devenir esthéticienne:
Dès les humanités, en humanités techniques, tu choisis une option qui te convient:
- esthéticienne
- bio-esthétique
- gestionnaire d’un institut de beauté

Pour en savoir plus: Visite par exemple les sites internet suivants: www.estheweb.com , www.yvesrocher.be .
Et, rends-toi dans un institut de beauté pour y poser tes questions.



AUXILIAIRE FAMILIAL(E) ET SANITAIRE
Définition: ce professionnel est la personne qui fournit des services à domicile à des personnes en difficultés temporaires ou permanentes d’autonomie conformément à un plan d’intervention défini par le personnel infirmier responsable. Elle dispense des soins d’hygiène de base, change des pansements, donne les médicaments prescrits et supervise un programme d’exercices, s’il y a lieu. Elle peut également effectuer différentes tâches ménagères comme la préparation des repas, les courses, l’entretien ménager, seule ou avec la participation de la personne en difficultés. Il s’agit d’un vrai métier d’aide au quotidien.

Pour devenir auxiliaire familial(e) et sanitaire:
En humanités professionnelles, choisis l’orientation auxiliaire familiale et sanitaire

Pour en savoir plus: Essaie de rencontrer une personne qui exerce ce métier et pose-lui toutes tes questions. Renseigne-toi auprès de ta commune et auprès du CPMS de ton école.



INSTITUTEUR(TRICE) MATERNEL(LE)
Définition: l’instituteur(trace) maternel(le) prend en charge les enfants de deux ans et demi à six ans dont il favorise le développement en leur proposant des activités basées sur le jeu. Son rôle est fondamental puisqu’il consiste à mettre en place les premiers apprentissages de l’enfant et à contribuer au développement de ses facultés intellectuelles, physiques et sociales. Pour cela, il utilise différentes techniques à dominante « motrice et manipulatrice » ou à dominante « d’expression et de communication ».
« Apprendre en s’amusant » est la devise de l’enseignement maternel.
Il faut aimer les enfants, avoir de la créativité, une habilité manuelle, savoir écouter et être patient.

Pour devenir instituteur(trice) maternel:
Tu dois te former dans une des Hautes Ecoles , qu’on appelle « IESP » , c’est-à-dire Instituts d’Enseignement Supérieur Pédagogique. La formation dure 3 ans.
Il n’y a donc qu’une filière, il faut faire un cycle de 3 ans en enseignement supérieur, catégorie pédagogique, section normale préscolaire.

Pour en savoir plus: visite une école maternelle, ou pour voir si ce type de travail te plaît essaie de t’occuper de petits dans le cadre de baby-sitting, d’activités de loisirs pour les petits ou au sein des mouvements de jeunesse et plaine de jeux de ta région.



Médecin Orthopédiste
Définition: La pratique de l'orthopédie est une tradition qui remonte à une époque lointaine. Pourtant, le mot « orthopédie » n'existe que depuis 1741.
Ce terme a été créé à partir de deux mots grecs: « orthos » qui signifie « droit » et « paidon » qui veut dire « enfant ».
À l'origine, l'objectif était de prévenir et de corriger les difformités du corps chez les enfants. L’orthopédie est une branche de la médecine qui soigne tant les enfants, que les adultes que les personnes âgées. Les problèmes traités peuvent être divers: scoliose, arthrose, rhumatisme, arthrite, fracture, déviation, etc. La chirurgie est parfois nécessaire pour traiter ou solutionner certains problèmes traumatiques.

Pour devenir Médecin orthopédiste:
Il faut entreprendre des études de médecine dans une université et poursuivre ensuite une spécialisation en orthopédie (+ ou – 13 ans au total)

Pour en savoir plus: Pose des questions à ton médecin, achète-toi une encyclopédie médicale, fais des recherches sur Internet, regarde des émissions médicales, intéresse-toi à l’anatomie…