- Découverte ou rappel des fondements et de l’historique de la démarche dite de philosophie avec les enfants.
- Finalités de la démarche, modalités pratiques et méthodologiques et présentation de la situation actuelle.
- Mise en situation de la discussion philosophique telle qu’elle se pratique avec les enfants, dans le but de montrer en quoi consiste ce type d’activité et de saisir par une première expérience quelques-uns des enjeux de la démarche:
a. Mise en situation pendant la formation (à partir des textes, jeux, etc. proposés dans les différents numéros de la revue…).
b. Appel à des situations expérimentées sur le terrain.
c. Production d’outils pédagogiques appropriés à la discussion philosophiques avec des enfants, qui seront mis sur le site de Philéas & Autobule à destination de tous
d. Autres, suivant attentes des participants…